Was macht das Lernfeld 6 so besonders?
Lernfeld 6 nimmt innerhalb der Qualifizierung zur Fachkraft für Arbeitssicherheit eine zentrale Rolle ein, da es die Fähigkeit vermittelt, betriebliche Arbeitsbedingungen systematisch zu beurteilen und wirkungsvolle Präventionsmaßnahmen abzuleiten. Es schafft das fachliche Fundament, um Gefährdungen strukturiert zu erkennen, zu bewerten und daraus praxisnahe Lösungen zu entwickeln.
Besonders wichtig ist, dass die Teilnehmenden lernen, technische, organisatorische und personenbezogene Aspekte gleichermaßen in den Blick zu nehmen – ein Kernkompetenzfeld für die spätere Beratung im Unternehmen.
Zudem ist Lernfeld 6 stets branchenspezifisch bei der jeweils zuständigen Berufsgenossenschaft zu absolvieren, damit die angehenden Fachkräfte für Arbeitssicherheit die besonderen Gefährdungen und Anforderungen ihres spezifischen Branchenumfelds fundiert verstehen.
Damit bildet Lernfeld 6 die Brücke zwischen theoretischem Wissen und der sicherheitsrelevanten Praxis im Betrieb und stärkt die Handlungssicherheit der zukünftigen Fachkräfte maßgeblich.
Praxis statt grauer Theorie: Lernfeld 6 am Beispiel der BGN
Im Rahmen des Lernfeld 6 für den branchenspezifischen Teil der Berufsgenossenschaft Nahrungsmittel und Gastgewerbe (BGN) unterstützt die angehende Sifa bei der Planung neuer Arbeitssysteme anhand eines Beispielunternehmens. Hierbei geht es um die Planungs- und Konzeptionsphasen und die Rolle und Aufgaben der Sifa in diesen Phasen.
Die Teilnehmenden setzen sich mit dem idealtypischen Ablauf von Planungsprozessen auseinander und entwickeln ein Verständnis darüber, welche Aspekte der Sicherheit und Gesundheit der Beschäftigten bei der Arbeit in den einzelnen Phasen eingebracht werden müssen. Sie sind gefordert, ein Konzept zu entwickeln und die Belange der Sicherheit und Gesundheit der Beschäftigten bei der Arbeit zu vertreten.
Dabei werden die BGN-branchenspezifischen Themenschwerpunkte Brandschutz, Hygiene/Hautschutz sowie Maschinen- und Anlagensicherheit berücksichtigt.
Das Lernfeld 6 unterteilt sich in verschiedene Abschnitte:
- Digitaler Auftakt: Kennenlernen und Einführung
Ein kurzer Online-Termin führt in das Lernfeld ein. Alle Teilnehmenden und Lernbegleitenden treffen sich, und der Projektauftrag wird erklärt. Damit beginnt die gemeinsame Reise. - SOL-Modul: Eigenständiges Arbeiten im Team
Im Selbstorganisierten Lernen (SOL) tauchen die Gruppen tief in den Projektauftrag ein. Sie analysieren die Aufgabenstellung, diskutieren Lösungen und entwickeln erste Ansätze für ihr Sicherheitskonzept. - SEM-Modul: Beratungskonzepte entwickeln
Auf Grundlage der erarbeiteten Lösungen werden professionelle Beratungskonzepte erstellt – inklusive der branchenspezifischen BGN-Schwerpunkte. Hier zeigt sich, wie die Teilnehmenden Theorie in praxistaugliche Empfehlungen übersetzen.
Zum Abschluss stellen die Teilnehmenden ihre Konzepte vor und zeigen, wie sie die Belange der Sicherheit und Gesundheit erfolgreich integriert haben.
Jeder Lehrgang wird von zwei Lernbegleitenden betreut. Sie unterstützen die Teilnehmenden beim individuellen Lernprozess und bei der Erweiterung ihrer Kompetenzen gemäß dem Kompetenzprofil der Fachkraft für Arbeitssicherheit.
Bei der concada GmbH können Sie sowohl dieGrundausbildung zur Fachkraft für Arbeitssicherheitals auchLernfeld 6 der BGNabsolvieren.
Fazit
Lernfeld 6 bildet den entscheidenden Praxisbaustein auf dem Weg zur Fachkraft für Arbeitssicherheit. Erst hier wird das zuvor erlernte Wissen aus den Lernfeldern 1 bis 5 mit realen Anforderungen aus der Arbeitswelt verknüpft und ist notwendig, um die Qualifizierung abschließen zu können und als Fachkraft für Arbeitssicherheit für die entsprechende Branche bestellt werden zu können. Die Teilnehmenden lernen, wie sie Sicherheits- und Gesundheitsaspekte bereits in frühen Planungsphasen wirksam einbringen und gegenüber verschiedenen Akteur:innen vertreten können.
Durch die branchenspezifischen Schwerpunkte der BGN – von Brandschutz über Hygiene bis zur Maschinen- und Anlagensicherheit – entsteht ein tiefes Verständnis für die besonderen Herausforderungen der Nahrungsmittel- und Gastgewerbebranche. Lernfeld 6 macht damit den Unterschied zwischen theoretischem Wissen und echter Handlungskompetenz – ein unverzichtbarer Schritt, um im späteren Berufsalltag fundiert, souverän und praxistauglich beraten zu können.
